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NPOカタリバに参加して気づいたこと

金曜日に参加した、NPOカタリバについて書きます!NPOカタリバって、そもそもなんじゃいって言うと、以下。

高校と連携し、生徒と先輩のナナメの関係によるキャリア教育プログラム。ナナメの関係で誰かにあこがれ、行動につなげる。カタリバはそんなきっかけを作り続ける

って感じ。

親や先生を縦軸、友達を横軸という関係の中で、カタリバの大学生が、その間のナナメ軸になり、利害関係とか関係なしに、生徒たちと本音で語り合う場です。

金曜日の朝、5時半くらいに起きて、とある都立の高校に行き、授業の枠を使って、生徒たちと話し合いました!

私は、塾のバイトやってたり、教育実習とかの経験から、生徒たちと気軽に話しかけることができたけど、相手はやっぱ緊張するし、見ず知らずの大学生に対して、最初は、少し距離を置かれていたように感じました。

でも生徒の趣味や好きな芸能人の話題でアイスブレイクしました。高校1年生だったけど、ネットの知識がすごく、ニコニコ動画の話や、スカイプ、アメブロなどをやっていて、最近の高校生は、レベル高いなぁって感じた。

私は、前日の練習に参加して、授業の流れをわかっていたけど、あえて、ワークシートを使わずに、生徒との双方向の会話を大切にしました。

もし、自分が高校生だったら、間違いなく、総合の時間、だるいって思ってるし、年もそこまで離れていないやつが偉そうに話していたら、いやだと思うから、生徒が話す時間と自分が話す時間のバランスを考えてやりました!

実際にこっちが、一方的なアウトプットして、生徒は座って、ただ聞いているだけだったら、普段の授業と変わらないと思うし。

インプットだけでなく、アウトプットする場が学校では少ないと思うし。もっと、ディスカッションの授業とかあればいいのに・・・

生徒たちとは、アニメやニコニコ動画の話、バイトや勉強の話などを中心にお互い語り合いました。

勉強が学年でトップクラスの子もいたけど、勉強がつまらないし、無意味って言ってた。暗記さえすれば、テストで点数がとれるって言ってた。

たしかに、将来、sin・cos・tan(サイン・コサイン・タンジェント)は日常で使うこともないし、豚の目の解剖とかも、歴史の年号とかも覚えても、無意味だと思う。ってことに共感はするし、私も、高校の時に、無意味だと考えていた。

だって、検索すれば、知識は簡単に手に入るから、むしろ、知識を探せる能力(パソコン操作)の方が必要なんじゃないかって。

でも、今は無意味だと思っていない。というのも、幅広い知識を身につけることで、自分の興味ややりたいことが見つかるかもしれないと思うから。

豚の解剖をしていて、医者になりたいって思うかも・・・(そんなやついないかw)美術で絵を描いていて、美術館に行って、いろんな作品を見たいとか、国語で好きな作家と出会い、いろんな本を読んで、自分で小説を書きたいって思ったり、物理の勉強していて、興味を持って、大学ではもっと専門的に研究したい。などなど。

無意味なことはぜんぜんないし、興味がなくても、大学を受験するためには、勉強しなきゃいけないし、暗記する力を鍛えることができるっていう点で、役に立ってると思うし。

2時間くらい話し合ったけど、あっという間に時間が過ぎました。生徒たちは、自分から話してくれるようになったし、ドラゴンボールの話で盛り上がったりして、最初より、笑顔が増えた気がしました。

いろんな生徒がいて、ほとんどの生徒が部活をやらずにバイトしたり、学校終わったら、直接帰宅して、ゲームっていう日常を繰り返していて、学校もつまらないって言ってた。

でも、今日は久々に楽しかったって言ってくれて、すごいうれしかったし、今日のこと、しっかりブログに書いとけよって約束したら、しっかりと書いていて、うれしかった。(チクソンで検索したら見つかったw)

そして、私のような大学生でも、高校生にとっては先輩で、影響力の大きい存在だと感じた。良い影響も、悪い影響も与えることができる存在だなって。

まー、色々書くと長くなるので、このへんで終わります。一生のうちに、高校生と授業で話すって機会はほとんどないと思うので、この企画に誘ってくれた、就職活動で出会った友人たち、ならびにNPOカタリバのメンバーや、高校の先生方に、感謝したいと思います。

ありがとうございました!

私が高校生だったときに、こんな授業があったら良かったなぁって感じた、金曜日の出来事でした。

2010/03/20 | ブログ

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